Статті - Studentam.net.ua

Філологічні науки.

Назва
АРТИСТИЧНА АТМОСФЕРА ЛЬВОВА МІЖВОЄННОГО ПЕРІОДУ І ПРОБЛЕМА ВИНИКНЕННЯ АЛЬТЕРНАТИВНИХ ХУДОЖНІХ НАПРЯМІВ
АСОЦІАТИВНО-ОБРАЗНА І ЛОГІКО-ПОНЯТТЄВА КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ РЕЗУЛЬТАТУ СУПЕРНИЦТВА У ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЯХ СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
АСПЕКТИ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ БІБЛІЙНОГО СЮЖЕТУ В ПОЕМІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ “САМСОН”
АУДІОВІЗУАЛЬНІ ЗАСОБИ У ВИВЧЕННІ ЛІТЕРАТУРИ
АФРО-АМЕРИКАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА: ШЛЯХ ДО ВИЗНАННЯ
БІБЛІЙНІ АНТРОПОНІМИ У ТВОРАХ ЛЕСІ УКРАЇНКИ
В. ЗЕМЛЯК - СПІВЕЦЬ РІДНОЇ СТОРОНИ (ДО 75-РІЧЧЯ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ В. ЗЕМЛЯКА)
ВАЛЕНТНІСТЬ АНГЛОМОВНИХ ІННОВАЦІЙ ЯК ОЗНАКА СИНЕРГЕТИЧНОСТІ МАКРОСИСТЕМИ СЛОВНИКОВОГО СКЛАДУ СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
ВАРІЮВАННЯ І КАТЕГОРІЯ ІНТЕНСИВНОСТІ СЕМАНТИЧНИХ ОЗНАК ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ДЕРИВАТІВ (НА МАТЕРІАЛІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ)
ВЕЛЕТ УКРАЇНСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ НАУКИ І КУЛЬТУРИ
ВЕРБАЛЬНА І НЕВЕРБАЛЬНА ВЗАЄМОДІЯ У КОНФЛІКТОГЕННИХ ДІАЛОГІЧНИХ ЄДНОСТЯХ
ВЗАЄМОДІЯ СТИЛІСТИЧНИХ ЗАСОБІВ ПРИ СТВОРЕННІ ПОРТРЕТНИХ ХАРАКТЕРИСТИК У ТВОРАХ ФРЕНСІСА С. ФІЦДЖЕРАЛЬДА
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МІЖ МОВНОЮ АБСТРАКЦІЄЮ І СЕМАНТИЧНИМ ПЕРЕТВОРЕННЯМ ФРАЗЕОЛОГІЧНОЇ ОДИНИЦІ
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МОРФОЛОГІЧНИХ ТА СИНТАКСИЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК АНГЛІЙСЬКОГО ДІЄСЛОВА В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
ВИВЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ Ю. СЛОВАЦЬКОГО І Ф. ШОПЕНА З ПОЗИЦІЇ СПІЛЬНОСТІ ЕСТЕТИЧНИХ ПОГЛЯДІВ ТА СВІТОСПРИЙНЯТТЯ
ВИДИ АТРИБУТІВ У НІМЕЦЬКІЙ МОВІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРУ Ґ. ҐРАСА "БЛЯШАНИЙ БАРАБАН")
ВИДІЛЕННЯ НУЛЬОВОГО СЛОВОТВОРЧОГО СУФІКСА (на матеріалі складних іменників)
ВИКОРИСТАННЯ ДОМАШНЬОГО ЧИТАННЯ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ
ВИКОРИСТАННЯ ЕКЗИСТЕНЦІЙНИХ МОДЕЛЕЙ У ШКІЛЬНОМУ НАВЧАННІ
ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ГРУПОВІЙ ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗНЗ
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ НАВЧАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ АНАЛІЗУ МОВНО-СТИЛІСТИЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ХУДОЖНІХ І ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТІВ
ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ВНЗ
ВИКОРИСТАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ТЕРМІНІВ ("РОМАНТИЗМ", "АЛЕГОРИЗМ", "МЕТАФОРИЗМ", "СИМВОЛІКА" ТА ІН.) ПРИ АНАЛІЗІ ТВОРЧОСТІ Н. ГОТОРНА
ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ "ОСНОВИ КУЛЬТУРИ І ТЕХНІКИ МОВЛЕННЯ"
ВИКОРИСТАННЯ МОВНИХ РЕСУРСІВ ДЛЯ СТВОРЕННЯ МОВНОЇ ЕКСПРЕСІЇ У ЗАГОЛОВКАХ (на матеріалі англомовної та німецькомовної преси)
ВИКОРИСТАННЯ ПОЕЗІЇ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНИХ СМАКІВ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНИХ ПОШУКОВИХ ЗАВДАНЬ WEBQUEST У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЗАСОБАМИ ІНТЕРНЕТ
ВИКОРИСТАННЯ ТВОРІВ І.ОГІЄНКА ЯК ДИДАКТИЧНОГО ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ МОВНО-НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ
ВИКОРИСТАННЯ ТЕКСТІВ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ ПІСЕНЬ НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
ВИРАЖЕННЯ ЕКЗИСТЕНЦІОНАЛЬНОЇ МОДАЛЬНОСТІ В ЕКСПЛІКАЦІЙНИХ СТРУКТУРАХ АНГЛІЙСЬКОГО КОЛОКВІАЛЬНОГО СИНТАКСИСУ
ВИРАЖЕННЯ ЕМОЦІЇ "РАДІСТЬ" У РІЗНИХ КОМУНІКАТИВНИХ ТИПАХ РЕЧЕНЬ
ВИСТАВА ЯК ІНТЕРПРЕТАЦІЙНА МОДЕЛЬ ДРАМАТИЧНОГО ТВОРУ
ВИТОКИ МОДЕРНІСТИЧНИХ ТЕНДЕНЦІЙ У ПОЕЗІЇ "МОЛОДОЇ МУЗИ"
ВИТОКИ СУБ'ЄКТИВНОЇ РЕАЛЬНОСТІ ФАНТАСТИЧНОГО СВІТУ В ОПОВІДАННЯХ СТИВЕНА КІНГА
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТА НА МАТЕРІАЛІ КУРСУ УКРАЇНСЬКОЇ ДІЛОВОЇ МОВИ
ВИХОВНО-ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ "ЖІНОЧОЇ" ШЕВЧЕНКІАНИ (ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ КІНЦЯ XIX СТ. – 1930-Х РР.)
ВІДБИТТЯ КУЛЬТУРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ІСПАНОМОВНИХ ЕТНОСІВ США В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ
ВІДБІР ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВЧОГО МАТЕРІАЛУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ МОВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
ВІДНОСНІСТЬ І ТОЧНІСТЬ ТЕРМІНОЛОГІЇ У СЛОВ’ЯНСЬКОМУ ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВІ
ВІДОБРАЖЕННЯ ЕСТЕТИКИ ЗОВНІШНЬОГО ВИГЛЯДУ ЛЮДИНИ В ПОЛІСЬКІЙ КОМПАРАТИВНІЙ ФРАЗЕОЛОГІЇ
ВІДОБРАЖЕННЯ ФОНЕМИ /Р/ У ПАМ’ЯТКАХ ПІВНІЧНОУКРАЇНСЬКОГО АРЕАЛУ XVI-XVII СТ.
ВІДТВОРЕННЯ АНГЛОМОВНИХ АВІАЦІЙНИХ ТЕРМІНІВ: ФОРМАЛЬНО-СЕМАНТИЧНИЙ ТА СЕМАСІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТИ
ВНЕСОК В.І.МАСАЛЬСЬКОГО У ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
ВОЛИНСЬКА МУЗИЧНА ОСВІТА В ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛАХ
ВПЛИВ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ НА ХУДОЖНЄ СПРИЙМАННЯ ЛІТЕРАТУРИ СТУДЕНТАМИ ФІЛОЛОГІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ
ВПЛИВ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СТУДЕНТІВ 1-2 КУРСІВ НЕМОВНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА ПРОЦЕС НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
ВПЛИВ ЧИННИКІВ КУЛЬТУРИ НА ПЕРЕКЛАД
ВПЛИВ ЧИННИКІВ СТИХІЙНОСТІ ТА МОТИВАЦІЇ НА ПРОЦЕС НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНІЙ МОВІ
ВСТАВНІ ТА ВСТАВЛЕНІ КОНСТРУКЦІЇ В ЩОДЕННИКАХ М.М. ПРИШВІНА
ВТОРИННА НОМІНАЦІЯ КРІЗЬ ПРИЗМУ ДІАЛЕКТОЛОГІЧНИХ СТУДІЙ

<< Початок < Попередня 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Наступна > Кінець >>
Всього 51 - 100 з 697