Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Педагогічні основи проблеми успішності в старшокласників

1.1. Соціально-педагогічні засади та стан проблеми успішності старшокласників у психолого-педагогічній літературі

1.2. Сутність та особливості проблеми успішності старшокласників у навчальному процесі

Розділ ІІ. Оптимальні соціально-педагогічні умови підвищення успішності учнів старших класів в навчальній діяльності

2.1. Диференційна діагностика шкільного невстигання та стратегії його корекції

2.2. Результати науково-дослідної роботи

2.3. Технологія активізації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників

Висновок

Список використаної літератури

Додаток

Загальна кількість сторінок - 41

Курсові роботи з Педагогіки