Studentam.net.ua

Зміст

ПАСПОРТ КУРСОВОГО ПРОЄКТУ

ПЛАН РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЄКТУ

ПОРТФОЛІО ПРОЄКТУ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ ФОНЕТИКО -ФОНЕМАТИЧНОГО НЕДОРОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

1.1. Фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення як мовленнєве порушення

1.2. Особливості розвитку фонематичного сприймання у дітей із ФФНМ. Онтогенетичний та дизонтогенетичний підхід

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ КОРЕКЦІЇ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОГО НЕДОРОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

2.1. Характеристика основних напрямів корекції фонетично-фонематичного недорозвитку мовлення дітей дошкільного віку

2.2. Практика застосування інноваційних технологій у роботі з дітьми із ФФНМ

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ