Відгуки 
| Організація і проведення екскурсій у природу |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС ЕКСКУРСІЙ 1.1. Наукові підходи до проблеми формування природознавчої компетентності молодших школярів 1.2. Роль екскурсій у пізнанні навколишнього світу Висновки до розділу 1 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЕКСКУРСІЙ У ПРИРОДУ 2.1. Підготовка та планування екскурсій у природу 2.2. Проведення екскурсії та підведення підсумків Висновки до розділу 2 ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 45 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
