| Креативність в особистісному саморозвитку школярів як об’єкт педагогічного дослідження |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ ШКОЛЯРІВ 1.1. Феноменологія саморозвитку особистості: визначення поняття 1.2. Суттєві характеристики саморозвитку як суб’єктної діяльності Висновки до Розділу 1 РОЗДІЛ ІІ. КРЕАТИВНІСТЬ В ОСОБИСТІСНОМУ САМОРОЗВИТКУ ШКОЛЯРІВ ЯК ОБ’ЄКТ ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ 2.1. Наукові підходи до проблеми розвитку креативності особистості 2.2. Фактори та умови, які позитивно впливають на розвиток дитини шкільного віку як творчої індивідуальності Висновки до Розділу 2 ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 46 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|



Відгуки 



