| Формування у молодших школярів ключової компетентності уміння вчитись |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ 1.1. Трансформація проблеми вміння вчитись та її відображення у різноманітних наукових підходах 1.2. Умови реалізації компетентнісного підходу в навчальному процесі РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ КЛЮЧОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УМІННЯ ВЧИТИСЬ 2.1. Особливості організації процесу формування бажання і вміння навчитись читати в молодших школярів 2.2. Педагогічне керівництво організації самостійної роботи учнів на прикладі уроків з рідної мови 2.3. Формування усвідомленого способу виконання домашнього завдання ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 57 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|



Відгуки 



