| Заїкання як клініко-педагогічна проблема |
|
Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні засади проблеми заїкання 1.1. З історії вивчення проблеми заїкання 1.2. Клініко-фізіологічна характеристика заїкання 1.2.1. Науково-теоретичні основи дослідження проблеми заїкання 1.2.2. Фізіологія заїкання 1.2.3. Симптоматика заїкання 1.2.4. Класифікація заїкання Розділ ІІ. Загальні напрями психолого-педагогічної реабілітації заїкуватих 2.1. Клінічне і психолого-педагогічне обстеження заїкуватих 2.2. Розвиток мовлення у дошкільників із заїканням як методична проблема 2.3. Сучасні методики та технології подолання заїкання в учнів, підлітків та дорослих 2.4. Профілактика заїкання Висновки Список використаної літератури Загальна кількість сторінок - 74 Курсові роботи з Дефектології |
| < Попередня | Наступна > |
|---|



Відгуки 



