Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні основи використання індивідуального підходу в роботі з дітьми молодшого шкільного віку

1.1. Проблема індивідуального підходу в психолого-педагогічній літературі

1.2. Сутність індивідуального підходу

1.3. Педагогічні умови реалізації індивідуального підходу до дітей в умовах ЗЗСО

Розділ ІІ. Ефективні шляхи і методи реалізації індивідуального підходу в роботі з дітьми молодшого шкільного віку

2.1. Вивчення стану роботи ЗЗСО з проблеми реалізації індивідуального підходу до дітей

2.2. Педагогічні умови реалізації індивідуального підходу в ЗЗСО

Висновки

Список використаних джерел і літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 109

Курсові роботи з Педагогіки