Дипломні (магістерські)

Психологія

Дипломні (магістерські) роботи з Психології

Назва
Адаптаційні ресурси психологічного тренінгу в умовах кредитно-модельної системи навчання
Адаптація студентів-першокурсників до умов навчання у ВУЗі
Аналіз ціннісних орієнтацій та агресивності підлітків в системі міжособистісних стосунків
Взаємовідносини між ровесниками у дитячому віці
Взаємозв'язок розвитку мотивації досягнення та здібностей у хореографічній діяльності (дипломна з психології)
Взаємозв'язок смисложиттєвих орієнтацій та рефлексії професійного становлення майбутніх психологів
Вивчення психологічних особливостей феномена потенційної креативності особистості
Вивчення типів взаємодії в системі ВЧИТЕЛЬ-УЧЕНЬ
Вікова динаміка вольової регуляції навчальної діяльності розумово-відсталих дітей
Вікова динаміка уявлень про сім'ю
Вплив батьківських сценаріїв на економічну свідомість підлітків
Вплив емпатії на професійне самовизначення особистості в ранньому юнацькому віці (дипломна)
Вплив рівня соціальної фрустрованості сучасної молоді на участь у процесі студентського самоврядування
Вплив ситуативних факторів на розвиток мотивації досягнення успіху
Вплив сімейних конфліктів на розвиток особистості у підлітковому віці
Вплив успішної навчальної діяльності на самооцінку молодшого школяра
Гендерні особливості структури мотиваційної сфери обдарованої особистості
Гендерні особливості уявлень про батьківство
Готовність першокласників які відвідували і не відвідували дитячий садок до навчання у школі
Гра як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів (дипломна)
Динаміка анімістичних уявлень у дошкільному та молодшому шкільному віці
Динаміка мотиваційної регуляції професійної діяльності
Динаміка рефлексії здібностей у молодшому шкільному віці
Динаміка розвитку взаємовідносин у дитячому віці
Динаміка уявлень студентів про професійно значимі якості психолога
Динаміка ціннісної сфери студентів психологічних спеціальностей
Динаміка чинників низького соціального статусу в підлітковому віці
Динаміка чинників низького соціального статусу в підлітковому та ранньому юнацькому віці
Дитячий фольклор як засіб регуляції міжособистісних стосунків у молодшому шкільному віці
Диференційованість ціннісної свідомості як показник розвитку особистості

<< Початок < Попередня 1 2 3 4 5 Наступна > Кінець >>
Всього 1 - 30 з 126