| Соціально-педагогічні умови професійного самовизначення старшокласників у закладах інтернатного типу |
|
Зміст Вступ Розділ 1. Теоретичні засади професійного самовизначення старшокласників інтернатних установ 1.1. Історичний розвиток професійного самовизначення особистості і його проблематика 1.2. Особливості професійного самовизначення вихованців інтернатних закладів 1.3. Психологічна підтримка вихованців інтернатних закладів у їх соціальному і професійному самовизначенні 1.4. Спільна робота інтернатного закладу, ЗВО та служби зайнятості щодо професійного самовизначення особистості Розділ 2. Експериментальне дослідження соціально - педагогічних умов професійного самовизначення старшокласників шкіл - інтернатів 2.1. Особливості результатів виявлення професійного самовизначення старшокласників 2.2. Форми й методи профорієнтаційної роботи 2.3. Програма «Реальне трудове життя» Висновки Список використаних джерел Додатки Загальна кількість сторінок - 105 Дипломні роботи з Соціально-педагогічної діяльності, соціальної роботи |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі дипломні роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість дипломних робіт, що викладені на сайті - 1000 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
