Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми розподілу уваги школярів

1.1. Проблема уваги у психолого-педагогічній літературі

1.2. Розподіл уваги в залежності від віку школярів

Розділ ІІ. Експериментальне дослідження вікової динаміки розвитку властивостей уваги

2.1. Методики дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

Розділ ІІІ. Особливості корекційно-розвивальної роботи психолога з метою розвитку уваги підлітків

3.1. Загальна характеристика корекційно-розвивальної роботи

3.2. Корекційно-розвивальні вправи для розвитку уваги учнів

Висновки

Перелік використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 38

Курсові роботи з Психології