Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні основи проблеми формування здорового способу життя учнів

1.1. Аналіз проблеми формування здорового способу життя

1.2. Сутність основних понять досліджуваної проблеми

1.3. Нормативно-правова база формування здорового способу життя учнів через систему шкільної освіти

Висновки до першого розділу

Розділ ІІ. Система роботи педагогічного колективу школи з виховання в учнів старшого шкільного віку здорового способу життя

2.1. Особливості формування здорового способу життя старшокласників на основі аналізу їх психолого-педагогічної характеристики

2.2. Дослідження рівня розуміння старшокласниками основ здорового способу життя

2.3. Профілактика адиктивної поведінки у старшокласників, як основа формування здорового способу життя школярів

Висновки до другого розділу

Загальні висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 50

Курсові роботи з Педагогіки