| Формування фонологічної компетенції учнів початкової школи засобами англомовного дитячого фольклору |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГО-ЛІНГВІСТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ФОНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ НА ПОЧАТКОВОМУ СТУПЕНІ НАВЧАННЯ 1.1. Лінгвістичні основи формування фонологічної компетенції 1.2. Вікові та психологічні особливості учнів початкової школи РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ФОНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ АНГЛОМОВНОГО ФОЛЬКЛОРУ 2.1. Доцільність використання англомовного дитячого фольклору, як засобу формування фонологічної компетенції 2.2. Комплекс вправ, спрямований на формування фонологічної компетенції засобами англомовного фольклору 2.3. Експериментальна перевірка ефективності запропонованої методики вдосконалення ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 93 Курсові роботи з Методики викладання англійської мови |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
