| Використання пісенного матеріалу як засобу формування аудитивної компетенції учнів старшої школи |
|
Зміст Вступ Розділ І. Психолого-лінгвістичні основи навчання аудіювання як виду мовленнєвої діяльності на старшому етапі навчання 1.1. Психологічні механізми аудіювання 1.2. Лінгвістичні особливості аудіювання як виду мовленнєвої діяльності 1.3. Психологічні та вікові особливості старшокласників Розділ II. Використання пісенного матеріалу як засобу формування аудитивної мовленнєвої компетенції учнів старшої школи 2.1. Етапи формування аудитивної компетенції на основі пісенного матеріалу 2.2. Комплекс вправ для розвитку аудитивної компетенції в опорі на пісенний матеріал 2.3. Експериментальна перевірка ефективності запропонованої методики Висновки Бібліографія Додатки Загальна кількість сторінок - 95 Курсові роботи з Методики викладання англійської мови |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
