Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади розвитку міжособистісних взаємин школярів

1.1. Стан досліджуваної проблеми у гуманітарних науках. Історико-педагогічні підходи щодо сутності процесу взаємодії учнів у зарубіжній і вітчизняній педагогічній науці

1.2. Взаємовідносини у житті підлітка

Розділ ІІ. Ефективні прийоми та методи організації різнопланової діяльності школярів у контексті розвитку їх взаємин

2.1. Впровадження технологій співробітництва учнів в освітній діяльності

2.2. Позанавчальний час в системі виховання колективних засад учнів

2.3. Педагогічний менеджмент як основа становлення колективу учнів

2.4. Діагностика рівня розвитку взаємовідносин підлітків у колективі

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 57

Курсові роботи з Педагогіки