Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Становлення і розвиток методики ознайомлення дітей з природою

1.1. Використання природи у вихованні дітей дошкільного віку в історії західної прогресивної педагогіки

1.2. Діячі освіти України про формування особистості дитини засобами природи

Розділ ІІ. Методика роботи по ознайомленню дітей з природою в дитячих закладах сімейного типу

2.1. Виникнення дитячих будинків сімейного типу як ефективна умова створення та підтримки сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

2.2. Завдання ознайомлення дітей-дошкільників з природою в дитячих закладах сімейного типу

2.2.1. Розумове виховання

2.2.2. Моральне і естетичне виховання

2.2.3. Фізичне виховання

2.3. Куток природи як ефективна умова ознайомлення дітей з природою

2.4. Значення ділянки в дитячих закладах сімейного типу у здійсненні основних завдань ознайомлення дітей з природою

2.5. Робота у квітнику

2.6. Робота на городі

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 55

Курсові роботи з Педагогіки