| Драматизація як засіб навчання говоріння на молодшому етапі ЗЗСО |
|
Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні засади навчання говоріння на молодшому етапі ЗЗСО засобами драматизації 1.1. Психолого-лінгвістичні особливості навчання говоріння на молодшому етапі навчання 1.2. Вікові особливості дітей молодшого шкільного віку Розділ ІІ. Методика використання драматизації як засобу навчання говоріння на молодшому етапі ЗЗСО 2.1.Психолого-лінгвістичні основи навчання діалогічного мовлення на молодшому етапі 2.2. Технологія навчання діалогічного мовлення з використанням елементів драматизації Висновки Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 62 Курсові роботи з Методики викладання англійської мови |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
