| Формування громадянської позиції старшокласників у позаурочній діяльності |
|
Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні основи формування громадянської позиції старшокласників у позаурочній діяльності 1.1. Теоретичний аналіз поняття “громадянська позиція” 1.2. Громадянська позиція старшокласників як проблема педагогічної практики, формування громадянської позиції старшокласників Висновки до першого розділу Розділ ІІ. Розвиток і формування громадянської позиції старшокласників у позаурочній діяльності 2.1. Використання технологій колективної творчої діяльності як засобу розвитку громадянської позиції старшокласників 2.2. Формування громадянської позиції старшокласників – членів громадських організацій Житомирщини засобами суспільно корисної діяльності Висновки до другого розділу Загальні висновки Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 69 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|



Відгуки 



