Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади морально-етичного виховання підлітків

1.1. Проблема розвитку моральних почуттів і потреб школярів у наукових дослідженнях

1.2. Загальна характеристика моральної сфери підлітка

Висновки до розділу ІІ

Розділ ІІ. Ефективні шляхи і методи морально-етичного виховання школярів в системі роботи класного керівника

2.1. Комплексний підхід до виховання та шляхи його здійснення в діяльності класного керівника

2.2. Методи формування ввічливості і делікатності школярів в процесі спілкування

2.2.1. Метод репродуктивного пояснення етичних понять і метод створення педагогічних ситуацій

2.2.2. Етичні бесіди з метою конкретизації морально-етичних уявлень учнів

2.2.3. Сюжетно-рольові ігри в позакласній роботі як ефективна умова забезпечення досвіду правильних взаємин

2.2.4. Колективна діяльність учнів в позакласній роботі як ефективна умова виховання певних моральних відносин та формування умінь і навичок культури поведінки

Висновки до розділу ІІ

Розділ ІІІ. Експериментальне дослідження вивчення особливостей поведінки підлітків в конфліктних ситуаціях

3.1. Методи та методики дослідження

3.2. Аналіз результатів дослідження

Висновки до розділу ІІІ

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 43

Курсові роботи з Педагогіки