Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади розвитку музичних здібностей у молодшому шкільному віці

1.1. Аналіз проблеми здібностей у вітчизняній та зарубіжній психолого-педагогічній теорії та практиці

1.2. Розуміння психологічних основ та структури музичних здібностей у наукових дослідженнях

1.3. Загальна характеристика основних музичних здібностей

1.4. Закономірності розвитку музичних здібностей учнів молодшого шкільного віку

Розділ ІІ. Психодіагностичне дослідження особливостей розвитку музичних здібностей молодших школярів

2.1. Опис методик дослідження

2.2. Аналіз результатів психодіагностичного дослідження

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 55

Курсові роботи з Психології