| Розвиток ціннісної сфери школярів середнього шкільного віку засобами природи |
|
Зміст Вступ Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми особливостей розвитку ціннісної сфери школярів середнього шкільного віку 1.1. Ціннісна свідомість особистості: основні підходи до дослідження 1.2. Психологічні особливості розвитку ціннісної сфери підлітків Розділ ІІ. Ефективні умови та методи розвитку ціннісної сфери підлітків засобами природи 2.1. Використання пізнавальних завдань з екологічним змістом на уроках 2.2. Організація ігрової діяльності з екологічним змістом 2.3. Організація фенологічних пунктів у школі як одна з форм формування чіткого усвідомлення учнями основних закономірностей природи та осмислення її значення у житті людини 2.4. Оволодіння нормами відповідальної поведінки у природі Висновки Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 41 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
