Тема: Геометричні орнаменти в українській народній вишивці. Створення на основі геометричних фігур орн...(3 клас)

Тема: Геометричні орнаменти в українській народній вишивці. Створення на основі геометричних фігур орн...(3 клас)

Розробка уроку з трудового навчання. 3 клас.

Вартабедян.Л.В.
Голінщак.Ж.А.

   Тема. Геометричні орнаменти в українській народній вишивці. Створення на основі геометричних фігур орнаментів для вишивок, перенесення малюнків на тканину.
   Мета. Ознайомити учнів із смисловим значенням мотивів старовинних геометричних орнаментів, що застосовуються у декорі тканини. Вчити створювати на основі геометричних фігур орнаменти вишивок, переносити малюнки на тканину.
   Обладнання. Зразки вишивок з геометричним орнаментом, аркуш паперу в клітинку, кольорові олівці, технологічна картка.

Хід уроку

I. Підготовка робочих місць.

II. Організаційний момент.

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.
— Сьогодні на уроці ми продовжимо знайомитися з народною вишивкою, її орнаментами. Навчимося самі створювати орнаменти для вишивок.

   IV. Розгляд зразків.
   Створюючи орнаменти для вишивок, художники завжди зверталися до природи, але не просто копіювали її, а стилізуючи (спрощуючи) відбирали найхарактерніше.
   У народній вишивці найпоширеніші геометричні і рослинні орнаменти.
   (Діти розглядають зразки вишивок)
— З чого складається орнамент рушника (сорочки, подушки)? Рослинні орнаменти створюються із спрощених квіток, листочків, стебелець. У великих виробах (скатертинах, панно тощо) вишивають стилізованих звірів, пташок. (Розгляд зразків)
   Геометричні орнаменти складені із різноманітних геометричних фігур: трикутників, ромбів, квадратів, кружечків та інших. (Розгляд зразків.)
   З давніх-давен люди вірили у чудодійну силу вишивки. Вишиті рушники вішали над вікнами, над дверима, на покуті — це обереги від усього злого, що може зайти в дім. Розміщення вишивки на рукавах сорочки пов'язане із вшануванням руки як знаряддя праці, побажання їй сили і вправності та як оберіг.
   Спитаєте, звідки ж бо взятися такій силі? А сила вишиванки — у її візерунках.
   Вишивки можна читати, як читають книги. Треба лише розумітися на орнаментах.
   Здавна елементи геометричного орнаменту символізували певні явища природи та природні істоти.
   "Вужики" або "кривульки" на рушнику — то Знаки Води. А де вода — там життя. Ламана лінія — безкінечник. Вона розповідає про те, що життя продовжується, бо воно вічне. А чотирикутники, кружечки — то символ Сонця. Пряма лінія (горизонтальна) — Земля.
   Щоправда, квадратики можуть означати й поле, а "кривульки" — насіння. Це вже, як ви забажаєте.
   Але думки й бажання ваші, коли вишиваєте, мають бути чисті, добрі і радісні. Тоді й у вишиванці буде чарівна сила.
   Сьогодні ви вчитиметеся створювати геометричні орнаменти на папері в клітинку, а на наступному уроці створений візерунок будете переносити на тканину (вишивати їх).

V. Технологія виготовлення виробу.
— Розгляньте таблицю. На ній подані зразки простих геометричних візерунків. Ви можете вибрати один із них або створити свій за власним задумом. Можете взяти лише окремі елементи.
Кожна клітинка на папері буде відповідати квадратику на тканині для вишивання.

Фізкультхвилинка.
Під музику діти виконують рухи.
Два прихлопи, три притопи,
На носок, на каблучок.
Руки — вліво, руки — вправо, —
Ми танцюєм гопачок.
Раз — присядем, два — присядем —
Гарний настрій!
Покружляли, повертілись
І тихесенько всі всілись.

VI. Самостійна робота учнів.

VII. Оцінювання виробів.

VIII. Підсумок уроку.

IX. Прибирання робочих місць.

ОРНАМЕНТ ДЛЯ ВИШИВКИ

Всі опубліковані на сайті матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення. Копіювання та використання інформації суворо заборонено.

< Попередня		Наступна >

Замовити реферат, курсову або дипломну роботу

Studentam.net.ua