Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади учбової неуспішності молодших школярів та її причин

1.1. Проблема шкільної неуспішності у психолого-педагогічних дослідженнях

1.2. Вплив емоційних переживань на самооцінку в навчальній діяльності

Розділ II. Експериментальне дослідження взаємозв’язку успішності в навчальній діяльності учнів та їх самооцінки

2.1. Методи, методика й процедура дослідження

2.2. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження

2.2.1. Порівняльний аналіз самооцінки встигаючих учнів

2.2.2. Порівняльний аналіз самооцінки невстигаючих учнів

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 45

Курсові роботи з Психології