Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми особливостей уваги молодших школярів і учнів підліткового віку

1.1. Проблема уваги у психолого-педагогічній літературі

1.2. Властивості уваги в залежності від віку школярів

Розділ ІІ. Експериментальне дослідження вікової динаміки розвитку властивостей уваги

2.1. Методики дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

Розділ ІІІ. Особливості корекційно-розвивальної роботи психолога з метою розвитку уваги учнів

Висновки

Перелік використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 33

Курсові роботи з Психології