Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми самооцінки в молодшому шкільному віці

1.1. Теоретичні підходи до вивчення самооцінки у вітчизняній та зарубіжній психології

1.1.1. Традиції дослідження самооцінки у вітчизняній психології

1.1.2. Особливості дослідження самооцінки у зарубіжній психології

1.2. Самооцінка як феномен свідомості

1.2.1. Категоріально-термінологічний апарат дослідження самооцінки

1.2.2. Механізми самопізнання в процесі самооцінювання

1.3. Особливості дослідження самооцінки в навчальній діяльності

1.3.1. Самооцінка в навчальній діяльності

1.3.2. Вплив емоційних переживань на самооцінку в навчальній діяльності

Розділ ІІ. Методи та організація дослідження

2.1. Методика визначення самооцінювання молодшого школяра

2.2. Аналіз самооцінки відповідно до успішності в навчальній діяльності

Висновок

Список використаних джерел

Загальна кількість сторінок - 34

Курсові роботи з Психології