Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади особливостей діагностики соціально-психологічної готовності першокласників до навчання у школі

1.1. Зміст і структура психологічної готовності дітей до шкільного навчання

1.2. Поняття та особливості діагностики соціально-психологічної готовності до навчання у школі

Розділ ІІ. Дослідження соціально-психологічної готовності першокласників до навчання у школі

2.1. Методи дослідження

2.2. Результати дослідження

Розділ ІІІ. Корекційно-розвивальна робота психолога з розвитку соціально-психологічної готовності першокласників до навчання у школі

Висновки

Список використаних джерел і літератури

Загальна кількість сторінок - 47

Курсові роботи з Педагогічної психології