Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми ціннісної свідомості обдарованої особистості в юнацькому віці

1.1. Ціннісна свідомість особистості: основні підходи до дослідження

1.2. Феномен обдарованості в психології

1.3. Вікові особливості ціннісної свідомості математично обдарованої особистості в юнацькому віці

Розділ ІІ. Дослідження ціннісної свідомості математично-обдарованої особистості в юнацькому віці

2.1. Методики та процедура проведення дослідження

2.2. Аналіз результатів дослідження

Висновки

Список використаних джерел

Додатки

Загальна кількість сторінок - 31

Курсові роботи з Психології