Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми самостійності молодших школярів

1.1. Психолого-педагогічна характеристика інтелектуально-освітньої діяльності молодших школярів

1.2. Системно-структурні компоненти процесу освітньо-самостійної роботи учнів

1.3. Педагогічне керівництво організації освітньо-самостійної роботи учнів молодшого шкільного віку

Розділ ІІ. Експериментальне дослідження самостійності молодших школярів

2.1. Методи та методики дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 50

Курсові роботи з Психології