Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми особливостей розвитку мислення учнів молодшого шкільного віку

1.1. Дослідження особливостей мислительної діяльності у працях психологів

1.2. Мислення як особливий вид діяльності в процесі пізнання навколишньої дійсності.

Роль мислення в навчальному процесі

1.3. Психологічні особливості розвитку мислення у молодшому шкільному віці

Розділ ІІ. Експериментальне дослідження розвитку мислення молодших школярів

2.1. Методи, методики і процедура дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

Розділ ІІІ. Розвиток наочно-образного мислення у молодшому шкільному віці за допомогою розвиваючих вправ

Висновки