Діагностика і корекція страхів у молодшому шкільному віці |
Зміст Вступ Розділ І. Проблема дитячих страхів у психолого-педагогічній літературі Розділ II. Методичні засади курсового дослідження 2.1. Методики отримання вихідної інформації 2.2. Характеристика програми психокорекційної роботи Розділ III. Аналіз результатів експериментального дослідження страхів у молодшому шкільному віці 3.1. Аналіз результатів виявлення страхів у молодшому шкільному віці 3.2. Результати психокорекційної роботи з молодшими школярами Висновок Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 55 Курсові роботи з Психології |
< Попередня | Наступна > |
---|