| Особливості виховання обдарованих дітей в історії розвитку школи та педагогічної думки |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ОБДАРОВАНІСТЬ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА 1.1. Особливості обдарованих дітей та необхідність їх пошуку та виявлення 1.2. Аналіз базових понять дослідження 1.3. Інтуїція як найважливіша складова творчості РОЗДІЛ II. ОРГАНІЗАЦІЯ ВИХОВАННЯ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ В ІСТОРІЇ РОЗВИТКУ ШКОЛИ 2.1. Проблема розвитку здібностей та обдарувань особистості у філософських системах античності 2.1.1. Спартанська система виховання 2.1.2. Афінська система виховання 2.1.3. Еллінізм та Стародавній Рим 2.2. Підходи до виховання обдарованих дітей у Середньовічній системі виховання 2.3. Погляди на виховання обдарованих дітей провідних діячів епохи Відродження ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ Загальна кількість сторінок - 50 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 2 РОКИ ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
