Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади впливу внутрішньої мотивації на учбову діяльність учнів

1.1. Мотивація як психолого-педагогічна проблема

1.2. Особливості мотивації учіння учнів молодшого шкільного віку

1.3. Психологічні фактори, що впливають на процес учіння

Розділ ІІ. Психодіагностичне дослідження вікових особливостей розвитку мотивації та її впливу на учбову діяльність

2.1. Методи та методики дослідження

2.2. Результати дослідження

Висновок

Список використаних джерел

Загальна кількість сторінок - 35

Курсові роботи з Педагогічної психології