Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Шляхи розвитку пам’яті учнів

1.1. Роль пам’яті при засвоєнні навчального матеріалу

1.2. Залежність запам’ятовування від зв’язаної з ним діяльності

1.3. Умови продуктивності мимовільного запам’ятовування та ефективності довільної пам’яті у навчанні

1.4. Організація заучування, як основи процесу запам’ятовування

1.5. Умови успішного відтворення навчального матеріалу

Розділ ІІ. Експериментальне дослідження особливостей пам’яті у підлітків

2.1. Опис методик

2.2. Результати дослідження

Висновок

Список використаної літератури

Загальна кількість сторінок - 41

Курсові роботи з Психології