Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ УСНОГО І ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1.1. Поняття усного і писемного мовлення у психолого-педагогічній літературі

1.2. Вікові особливості мовленнєвого розвитку молодших школярів

1.3. Чинники, що впливають на формування усного і писемного мовлення учнів початкової школи

РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ УСНОГО І ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

2.1. Діагностика рівня розвитку усного і писемного мовлення учнів молодшого шкільного віку

2.2. Методичні прийоми і вправи для вдосконалення мовленнєвих навичок учнів

2.3. Аналіз результатів експериментальної роботи

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ