Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ

1.1. Поняття та зміст професійного самовизначення в психології

1.2. Особливості розвитку професійного самовизначення в юнацькому віці

1.3. Фактори, що впливають на професійне самовизначення старшокласників

1.4. Теоретичні моделі професійного самовизначення

РОЗДІЛ 2. ОПИС МЕТОДИК ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ

2.1. Методики дослідження професійних інтересів та спрямованості особистості

2.2. Методики оцінки рівня професійного самовизначення

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ