Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ ДО УМОВ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

1.1. Психологічні особливості дітей дошкільного віку

1.2. Поняття про соціально-психологічну адаптацію дитини до умов закладу дошкільної освіти

1.3. Основні чинники, що впливають на успішну соціально-психологічну адаптацію дітей до нових умов ЗДО

1.4. Причини дезадаптації дитини до умов закладу дошкільної освіти

РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ ДО УМОВ ЗДО

2.1. Методи діагностики рівня соціально-психологічної адаптації дітей дошкільного віку до умов ЗДО

2.2. Аналіз результатів емпіричного дослідження

РОЗДІЛ 3. ШЛЯХИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УСПІШНОЇ СОЦІАЛЬНО-СИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ ДО УМОВ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

3.1. Організація психолого-педагогічної підтримки дітей у період соціально-психологічної адаптації до умов ЗДО

3.2. Психологічні рекомендації батькам і вихователям щодо підтримки дітей на етапі вступу до закладу дошкільної освіти

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ