Відгуки 
| Методика опрацювання оповідань у початковій школі |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. НАУКОВІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ОПОВІДАНЬ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 1.1. Формування читацької компетенції на освітній платформі НУШ 1.2. Жанрова специфіка оповідань і її вивчення в початковій школі Висновки до розділу 1 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ВИВЧЕННЯ ОПОВІДАНЬ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ (2-й клас) 2.1. Зміст і дидактична структура уроків літературного читання на ознайомлення із творами малих епічних жанрів 2.2. Опис експериментального дослідження рівня знань молодших школярів казок та ставлення до них Висновки до розділу 2 ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 41 Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
