| Формування пізнавальної активності в школярів шляхом застосування проблемних методів у процесі навчання біології |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБОМ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ 1.1. Проблема формування пізнавальної активності учнів у різноманітних наукових підходах 1.2. Створення проблемної ситуації на уроках як ефективна умова розвитку пізнавальної активності учнів 1.3. Психолого-педагогічні умови використання проблемних методів у процесі вивчення біології РОЗДІЛ 2. МЕТОДОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ЗАСОБОМ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ В СТАРШИХ КЛАСАХ 2.1. Дослідження наявного рівня сформованості пізнавальної активності старшокласників 2.2. Методика формування пізнавальної активності школярів засобами застосування методів проблемного навчання на уроках біології 2.3. Експериментальна перевірка ефективності запропонованої методики ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 99 Дипломні роботи з Методики викладання біології |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі дипломні роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість дипломних робіт, що викладені на сайті - 1000 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
