| Методика використання рухливих ігор на уроці фізичної культури з дітьми молодшого шкільного віку для виховання спритності |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ СПРИТНОСТІ В УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ 1.1. Змістовні характеристики вікових та фізіологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку 1.2. Значення рухливих ігор у розвитку спритності молодших школярів Висновки до першого розділу РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ СПРИТНОСТІ В УЧНІВ 1-4 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ РУХЛИВИХ ІГОР 2.1. Завдання дослідження щодо розвитку спритності учнів під час рухливих ігор 2.2. Методика розвитку спритності в учнів молодшого шкільного віку 2.3. Використання рухливих ігор як ефективних засіб розвитку спритності учнів Висновки до другого розділу РОЗДІЛ 3. ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ДОСЛІДЖЕННЯ ЩОДО РОЗВИТКУ СПРИТНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ РУХЛИВИХ ІГОР 3.1. Констатувальний етап дослідження 3.2. Формувальний етап дослідження 3.3. Порівняльний етап дослідження Висновки до третього розділу ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 54 Курсові роботи з Методики викладання фізичної культури |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
