Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИХОВАННЯ ПОЧУТТІВ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1.1. Загальна характеристика почуттєвої сфери

1.2. Вікові особливості розвитку почуттєвої сфери у дітей молодшого шкільного віку

РОЗДІЛ 2. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНИХ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ТА ЕСТЕТИЧНИХ ПОЧУТТІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

2.1. Шляхи формування моральних почуттів учнів засобами гри

2.2. Методика розвитку інтелектуальних почуттів школярів в умовах НУШ

2.3. Формування естетичних почуттів молодших школярів засобами українських народних традицій

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ