Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ САМОСТІЙНОСТІ І ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ

В УМОВАХ ГПД

1.1. Наукові підходи до проблеми виховання самостійності і відповідальності у молодших школярів

1.2. Значення самопідготовки в режимі роботи ГПД у формуванні в учнів самостійності і відповідальності

РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ САМОСТІЙНОСТІ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ В ГПД

2.1. Діагностика сучасного стану сформованості про моральні норми у дітей молодшого шкільного віку

2.2. Педагогічні умови формування у молодших школярів самостійності і відповідальності в умовах ГПД

2.3. Аналіз результатів формувального дослідження та методичні рекомендації

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ