Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І.Теоретичний аналіз проблеми мислительної діяльності в процесі пізнавальної діяльності

1.1. Мислення як особливий вид діяльності в процесі пізнання навколишньої дійсності.

Роль мислення в навчальному процесі

1.2. Дослідження особливостей мислительної діяльності у працях психологів

Розділ ІІ. Проблема розвитку логічного мислення у контексті проблеми формування мовленнєвої культури

2.1. Мовленнєвий розвиток школярів з різною сформованістю комунікативної культури

2.2. Психолінгвістичні й лінгвометодичні підходи до формування у учнів мовленнєвих умінь і навичок міркувати

2.3. Логічне мислення як основа міркування і складна мовленнєво-мислительна діяльність.

2.4. Словесно – логічне мислення і його прийоми

Розділ ІІІ. Ігри для розвитку мислення і мови у дітей молодшого шкільного віку

Висновок

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 39

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання