Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ДІТИ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

1.1. Проблема вивчення мовленнєвої патології у різноманітних наукових підходах

1.2. Основні форми і види порушень мовленнєвого розвитку

Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ ЗАСОБАМИ РУХЛИВИХ ІГОР

2.1. Роль ігрової діяльності в дитячому віці та її вплив на процес корекції порушень мовленнєвого розвитку

2.2. Особливості використання рухливих ігор в корекційно-розвивальній роботі в групах компенсуючого типу для дітей із порушеннями мовлення в ЗДО

Висновки до розділу 2

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 41

Курсові роботи з Дефектології