Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ПРОБЛЕМА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

1.1. Організація навчання дітей з особливими освітніми потребами в Україні

1.2. Особливості навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ ЗАСОБАМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ВПРАВ ТА ІГОР

2.1. Розвиваючі вправи та ігри на розвиток мислення учнів з особливими освітніми потребами

2.2. Методичні рекомендації з проблеми використання інтелектуальних ігор та вправ для розвитку мислення молодших школярів з ООП

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Загальна кількість сторінок - 43

Курсові роботи з Дефектології