Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ДІТИ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

1.1. Проблема вивчення мовленнєвої патології у різноманітних наукових підходах

1.2. Основні форми і види порушень мовленнєвого розвитку

Висновки до першого розділу

РОЗДІЛ 2. ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПОРУШЕНЬ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ У ДІТЕЙ ІЗ ТПМ

2.1. Діагностика наявного рівня просодичної сторони мовлення дітей із ринолалією

2.2. Методика логопедичної роботи з корекції просодичної сторони мовлення дітей із ТПМ

2.3. Діагностика результативності запропонованої методики

Висновки до другого розділу

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 39

Курсові роботи з Дефектології