Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні основи нестандартних підходів на уроках української мови в початковій школі

1.1. Технологія здійснення та особливості впровадження нетрадиційних методів навчання на уроках української мови на молодшому етапі навчання

1.2. Ігрова діяльність як засіб оптимізації навчання учнів молодших класів

Розділ ІІ. Система роботи із застосуванням нестандартних завдань на уроках рідної мови

2.1. Уточнення складу вмінь нетрадиційного навчання

2.2. Вимоги до системи вправ нестандартного навчання на уроках української мови

2.3. Система вправ нестандартного навчання на уроках української мови на молодшому етапі навчання

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 55

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання