|
Формування мовленнєвих навичок учнів в період навчання грамоти |
|
Зміст ВСТУП
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ В ПЕРІОД НАВЧАННЯ ГРАМОТИ
1.1. Проблема розвитку мовлення молодших школярів у різноманітних наукових підходах
1.2. Навчання грамоти першокласників: психологічні та лінгвістичні основи
РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК УЧНІВ НА УРОКАХ НАВЧАННЯ ГРАМОТИ
2.1. Робота над реченнями і зв’язними висловлюваннями в період навчання грамоти
2.2. Текстологічні відомості як основа для формування мовленнєвих умінь і навичок учнів
2.3. Формування в учнів наукових основ мовних понять
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 48
Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання
|
Відгуки 
