|
Громадянське виховання молодших школярів на уроках читання крізь призму педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського |
|
Зміст ВСТУП
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
1.1. Проблема громадянського виховання у різноманітних наукових підходах
1.2. Засадничі принципи громадянського виховання у спадщині В.О.Сухомлинського
РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ КРІЗЬ ПРИЗМУ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
2.1. Вивчення казок для дітей В.О.Сухомлинського як ефективна умова виховання громадянських цінностей молодших школярів
2.2. Громадянське виховання учнів через проєктну діяльність на уроках читання на матеріалі творів В.О.Сухомлинського
2.3. Діагностика наявного стану громадянської вихованості молодших школярів
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 48 Курсові роботи з Педагогіки
|
Відгуки 
