Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ ПИСЬМА МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1.1. Значення засвоєння навичок письма першокласниками

1.2. Психолого-педагогічні особливості процесу навчання письма шестирічних учнів

РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ПИСЬМА В ПЕРІОД НАВЧАННЯ ГРАМОТИ

2.1. Організаційні й гігієнічні умови, навчання письма

2.2. Формування каліграфічних навичок у молодших школярів

2.3. Нестандартні методи та засоби навчання каліграфічного письма першокласників

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 53

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання