Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЛІТЕРАТУРНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1.1. Наукові підходи до проведення уроків літературного читання згідно чинної навчальної програми

1.2. Уроки літературного читання у становленні дитячої особистості

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ЛІТЕРАТУРНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

2.1. Методика  формування самостійного читача в системі позакласного читання

2.2. Особливості використання літературних ігор як засобу розвитку читацького кругозору молодших школярів

2.3. Вивчення казок для дітей В.О.Сухомлинського як ефективна умова виховання загальнолюдських цінностей молодших школярів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 59

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання